2018年未来教育大会提出:让教育让每个人受益

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人民日报北京12月5日电在国务院发展研究中心和教育部的直接指导下，由中国发展研究基金会、北京师范大学、腾讯等机构联合主办的“2018未来教育大会”5日在北京落下帷幕。来自世界各地学术界、政界和商界的800多名专家和学者聚集在一起，就教育公平和供应方改革等问题展开意识形态冲突。

“面向未来的教育的一个特点是它应该更加普遍和公平。”国务院发展研究中心主任、中国发展研究基金会主任李伟表示，面对全球发展不平衡，更加需要充分发挥教育促进社会公平的作用，重视教育资源配置的均等化，确保人人享有平等的教育机会，使教育成为包容性发展的强大动力。

教育改革是社会改革的基础，教育公平是社会公平的起点。中国发展研究基金会副主任兼秘书长陆迈说，在精确的扶贫努力达到0+之前的几年里，中国消除贫困的努力取得了可喜的成果。然而，为了从根本上可持续地摆脱贫困，我们必须从贫困地区儿童的早期发展开始，让每个儿童都有一个阳光的起点。

科学技术的发展催生了新的教育形式，扩大了教育的范围。在过去的几年里，网络教育发展迅速。用户可以随时随地找到大量高质量的内容。"科学技术使因材施教成为现实。"腾讯集团高级执行副总裁唐道生认为，建设智能校园、建立智能教学系统是当前教育行业的共同方向。例如，全场景数据分析和人工智能算法可以帮助教育机构更准确地了解学生的学习情况，帮助教师制定教学计划。美好未来教育集团总裁白云峰认为，无论科技多么先进，教师都需要用灵魂和爱心为教育注入活力，激发学生心中的自信和成就感。科学技术不能完全取代教师，但可以把教师从繁重的工作中解放出来，并把更多的精力投入到教育人民上。

北师大校长董琦表示，未来社会对人才素质提出了新的要求，包括信息素质、数字素质、科技素质和创新素质，必须建立新的评价体系。只有这样，我们才能建设一个真正成功的教育，实现人才培养目标的最大化，为国家培养更多有用的人才(屈)

《人民日报》(2018年12月6日，第12版)

(原标题:让教育让每个人受益)

责任:吉爱玲