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据香港媒体报道,中国农村教师人数从2010年的473万人下降到2013年的330万人。没有最新的数据发布。为了更好地“建设一支农村教师队伍”,中国国务院两年前发布了《农村教师支持计划》。

据香港《南华早报》网站12月11日报道,志愿者李伟已经在湖南省保靖县一个偏远山区的小学教书六年了。她每天教六节课:一年级的数学和全校的音乐。全校三个年级有34名学生。

学校里有四名教师:一名当地教师和三名志愿者。除了教学,他们还为学生准备午餐。他们还在周末租车,花90分钟在最近的城镇购买食物和必需品。

李伟说,她的工作极其繁重,生活枯燥,没有任何文化娱乐活动,这与她富裕的家乡江苏苏州有很大的不同。没有日常供水,也没有空电风扇。这个村庄是去年才接入互联网的。

作为志愿者,李伟每月得到600元的补贴。

据报道,40多岁的李伟是一名公务员。她是中国数十万志愿教师中的一员,这些人辞去了工作,离开了城市,快乐地生活在农村教育中。政府和非政府组织认为这是解决农村教师短缺的一个办法。但专家表示,尽管有关方面做出了努力,但农村学校的状况在过去20年里并没有改善。

商界也提供了帮助。阿里巴巴集团董事长马云宣布,11日,一个1000万元的师范大学生项目启动,以奖励100名承诺在农村教书的师范大学生。在接下来的五年里,他们每年在农村教书将挣2万元。

“受城乡发展不平衡、交通和地理条件不方便、学校债务多等因素影响,当前农村教师仍面临专业吸引力不强的问题。”总结农村教师支持计划的文件称,该蓝图旨在“吸引优秀人才到农村学校任教。”

该计划列出了吸引和留住农村教师的综合措施,并要求地方政府资助那些承诺毕业后在农村教书的师范大学生。该计划表示,应该提高农村教师的工资,并提供更多的终身教育。

然而,北京理工大学教育学院教授杨东平表示,农村教师短缺的状况并没有明显改善。

“事实上,农村地区没有多少终身教师。许多农村教师都是临时合同,这使得这份工作对年轻人的吸引力降低。”

杨东平说,临时合同教师和志愿者只是临时措施。

李伟说:“学生需要一些时间和老师相处,但是老师走了,新老师来了。”这对学生不好,我认为这在某种程度上伤害了他们。”

杨东平表示,志愿者在填补农村教师短缺方面发挥了积极作用,但政府不应推卸对公众的责任。

他说,越来越多的人关注农村教育,为农村教师提供资金支持,这是一件好事。大多数农村教师每月收入在1000元到2000元之间。

然而,长沙一家非政府组织“天使教育”的创始人李磊表示,对教师的商业支持将损害教育。

他说:“人们成为教师是出于兴趣,而不是为了钱。”

标题:港媒:中国乡村教师短缺延续多年 岗位吸引力仍不强

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